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초등학교교사

교육·법률·사회복지·경찰·소방직 및 군인 > 학교 교사 > 초등학교교사

[ 정보제공 : 한국고용정보원 고용24(구 워크넷) ]

교육/자격/훈련	관련학과	관련자격	훈련정보
하는 일	초등학교에서 학생들에게 초등교육 과정을 가르치고, 바른 인성과 품행을 가지도록 지도를 한다
교육/자격/훈련		초등학교 1, 2급 정교사(국가전문)	초등학교 교사
임금/직업만족도/전망	임금	직업만족도	전망
임금/직업만족도/전망	조사년도:2021년 임금 하위(25%) 3471만원 평균(50%) 4072만원 상위(25%) 5180만원	81.6%	증가(0%) 현상유지(40%) 감소(60%)
능력/지식/환경	업무수행능력	지식	환경
능력/지식/환경	가르치기(99) 학습전략(98) 말하기(93) 사람 파악(89) 모니터링(Monitoring)(89)	역사(100) 교육 및 훈련(100) 생물(100) 국어(100) 상담(99)	서서 근무(87) 자동화 정도(84) 균형을 유지하기(83) 공문, 문서 주고받기(80) 연설, 발표, 회의하기(79)
성격/흥미/가치관	성격	흥미	가치관
성격/흥미/가치관	리더십(98) 스트레스 감내성(98) 인내(97) 자기통제(97) 정직성(96)	관습형(Conventional)(98) 사회형(Social)(92) 탐구형(Investigative)(81) 예술형(Artistic)(68) 현실형(Realistic)(53)	고용안정(99) 이타(98) 타인에 대한 영향(97) 자율(94) 심신의 안녕(93)
관련직업

필요 기술 및 지식

초등교사가 되려면 전국의 10개 교육대학교, 또는 한국교원대학교, 이화여자대학교 혹은 제주대학교의 초등교육과에 입학해야 한다. 이들 대학교에서는 교육현장을 이해하기 위한 이론, 교육행정, 생활지도에 대한 내용과 각 교과목을 효과적으로 가르치기 위한 교수법, 교재연구 등에 대해 교육한다. 특히 전 교과목을 가르쳐야 하는 초등학교교사의 특성상 음악, 미술, 체육을 비롯해 다양한 교과목에 대한 폭넓은 이론과 실기를 배우며, 초등학교로 교육실습을 나간다.

일자리전망

향후 5년간 초등학교교사의 고용은 다소 감소할 전망이다. 「중장기 인력수급 수정전망 2015~2025」(한국고용정보원, 2016)에 따르면, 초등학교교사는 2015년 약 153.9천 명에서 2025년 약 146.4천 명으로 향후 10년간 약 7.5천 명(연평균 -0.5%) 감소할 것으로 전망된다. 한편, 교육통계연보에 따르면 2015년 초등학교 교원 수는 182,658명으로 2010년 대비 약 3.3% 증가하였다. 공교육 내실화 방안의 일환으로 초등학교의 학급당 학생 수를 감축하려는 정부 정책 속에 초등학교의 수가 다소 증가하고 있다. 초등학교 수는 2015년 기준 5,978개교로 2010년의 5,854개교에 비해 약 2.1% 증가하였다. 교원 1인당 학생 수도 꾸준히 줄어들고 있어 2000년 28.7명, 2007년 22.9명, 2011년 17.3명, 2013년 15.3명, 2015년 14.9명으로 낮아졌다. 앞으로도 한동안 교원 1인당 학생 수를 낮추려는 정부 정책은 지속될 것이며 이는 초등학교교사의 수요를 촉진하는 긍정적인 요인으로 작용할 수 있다. 그러나 저출산 문제의 심화에 따라 초등학령인구가 감소하면서 초등학교교사의 채용규모는 현재보다 다소 감소할 것으로 예상된다. 저출산 현상은 1990년대 중반부터 시작되어 2000년대 들어 더욱 심화되고 있다. 2005년 초등학생 수가 약 400만 명이 넘었으나 2015년 현재 초등학생 수는 약 271만 명으로 급감하고 있다. 이러한 초등학생 수의 감소세는 향후에도 지속적으로 나타날 것으로 전망되며 이는 초등학교교사의 수요에 부정적인 영향을 미칠 것이다.

※ 일자리전망은 직업당 평균 30명의 재직자를 대상으로 향후 5년간 일자리 변화에 대해 물은 설무조사한 결과입니다.

증가(0%)
다소 증가(0%)
유지(40%)
다소 감소(60%)
감소(0%)

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직무개요

초등학교에서 학생들에게 초등교육 과정을 가르치고, 바른 인성과 품행을 가지도록 지도를 한다

수행직무

도덕, 국어, 사회, 수학, 자연, 영어, 체육, 음악, 미술 및 실과 등의 초등교과목에 대한 학습지도안을 작성한다.
수업자료를 개발하고 준비한다. 출석을 확인하고 교과서 및 시청각자료를 활용하여 수업을 진행한다.
교과목에 따라 다양한 실험·실습을 하거나 현장견학 및 야외수업을 한다.
과제를 내주고 결과를 검토 및 지도한다.
수행평가, 진단평가, 행동평가 등 다양한 방법으로 학생들을 평가하고 생활기록부를 작성한다.
학급의 훈육을 담당하며 교내외 생활을 지도한다.
교실청소 및 환경정리를 지도·감독한다.
보건 및 체육검사를 실시하여 건강기록부를 작성한다.
학생들의 학업 및 학교생활에 관한 문제, 가정생활, 교우관계 등에 대해 학부모와 상담한다.
전·입학 및 금전취급 사무를 처리한다.
학교 교육과정의 편성 및 운영에 참여하고 교직원회의에 참석하는 등 학교업무를 수행한다.
교내 클럽활동, 특별활동 및 각종 학교행사를 준비·지도한다.
학급경영록, 수행평가종합기록부 등 각종 장부 및 공문서 등을 기록·처리한다.

관련자격

초등학교 1, 2급 정교사(국가전문)

훈련정보

초등학교 교사

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임금

조사년도:2021년, 임금 하위(25%) 3471만원, 평균(50%) 4072만원, 상위(25%) 5180만원

※

위 임금정보는 직업당 평균 30명의 재직자를 대상으로 실시한 설문조사 결과로, 재직자의 자기보고에 근거한 통계치입니다.
재직자의 경력, 근무업체의 규모 등에 따라 실제 임금과 차이가 있을 수 있으니, 직업간 비교를 위한 참고자료로 활용하여 주시기 바랍니다.

직업만족도

81.6

※

직업만족도는 해당 직업의 일자리 증가 가능성, 발전가능성 및 고용안정에 대해 재직자가 느끼는 생각을 종합하여 100점 만점으로 환산한 값입니다.

일자리전망

향후 5년간 초등학교교사의 고용은 다소 감소할 전망이다. 「중장기 인력수급 수정전망 2015~2025」(한국고용정보원, 2016)에 따르면, 초등학교교사는 2015년 약 153.9천 명에서 2025년 약 146.4천 명으로 향후 10년간 약 7.5천 명(연평균 -0.5%) 감소할 것으로 전망된다. 한편, 교육통계연보에 따르면 2015년 초등학교 교원 수는 182,658명으로 2010년 대비 약 3.3% 증가하였다. 공교육 내실화 방안의 일환으로 초등학교의 학급당 학생 수를 감축하려는 정부 정책 속에 초등학교의 수가 다소 증가하고 있다. 초등학교 수는 2015년 기준 5,978개교로 2010년의 5,854개교에 비해 약 2.1% 증가하였다. 교원 1인당 학생 수도 꾸준히 줄어들고 있어 2000년 28.7명, 2007년 22.9명, 2011년 17.3명, 2013년 15.3명, 2015년 14.9명으로 낮아졌다. 앞으로도 한동안 교원 1인당 학생 수를 낮추려는 정부 정책은 지속될 것이며 이는 초등학교교사의 수요를 촉진하는 긍정적인 요인으로 작용할 수 있다. 그러나 저출산 문제의 심화에 따라 초등학령인구가 감소하면서 초등학교교사의 채용규모는 현재보다 다소 감소할 것으로 예상된다. 저출산 현상은 1990년대 중반부터 시작되어 2000년대 들어 더욱 심화되고 있다. 2005년 초등학생 수가 약 400만 명이 넘었으나 2015년 현재 초등학생 수는 약 271만 명으로 급감하고 있다. 이러한 초등학생 수의 감소세는 향후에도 지속적으로 나타날 것으로 전망되며 이는 초등학교교사의 수요에 부정적인 영향을 미칠 것이다.

※

일자리전망은 직업당 평균 30명의 재직자를 대상으로 향후 5년간 일자리 변화에 대해 물은 설문조사한 결과입니다. 재직자 개인 및 전문가의 견해에 따라 차이가 있을 수 있으므로, 직업간 비교를 위한 참고자료로 활용하시기 바랍니다.

증가(0%)
다소 증가(0%)
유지(40%)
다소 감소(60%)
감소(0%)

초등학교교사

교육·법률·사회복지·경찰·소방직 및 군인 > 학교 교사 > 초등학교교사

업무수행능력 중요도

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
4.3	가르치기	다른 사람들에게 일하는 방법에 대해 가르친다
4.1	학습전략	새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
4.1	말하기	자기가 알고 있는 것을 다른 사람에게 조리있게 말한다
3.8	읽고 이해하기	업무와 관련된 문서를 읽고 이해한다
3.8	듣고 이해하기	다른 사람들이 말하는 것을 집중해서 듣고 상대방이 말하려는 요점을 이해하거나 적절한 질문을 한다
3.7	사람 파악	타인의 반응을 파악하고 왜 그렇게 행동하는지 이해한다
3.6	모니터링(Monitoring)	타인 혹은 조직의 성과를 점검하고 평가한다
3.6	시간 관리	자신의 시간과 다른 사람의 시간을 관리한다
3.6	글쓰기	글을 통해서 다른 사람과 효과적으로 의사소통한다
3.5	기억력	단어, 수, 그림 그리고 철자와 같은 정보를 기억한다
3.4	선택적 집중력	주의를 산만하게 하는 자극에도 불구하고 원하는 일에 집중한다
3.3	문제 해결	문제의 본질을 파악하여 해결 방법을 찾고 이를 실행한다
3.2	시력	먼 곳이나 가까운 것을 보기 위해 눈을 사용한다
3.2	행동조정	다른 사람들의 행동에 맞추어 적절히 대응한다
3.2	범주화	기준이나 법칙을 정하고 그에 따라 사물이나 행위를 분류한다
3.2	서비스 지향	다른 사람들을 돕기 위해 적극적으로 노력한다
3.2	설득	다른 사람들의 마음이나 행동을 변화시키기 위해 설득한다
3.1	논리적 분석	문제를 해결하기 위해(혹은 의사결정을 하기 위해) 체계적으로 이치에 맞는 생각을 해낸다
3.1	수리력	어떤 문제를 해결하기 위해 수학을 사용한다
3.1	전산	다양한 목적을 위해 소프트웨어나 인터넷을 활용하거나 프로그램을 작성한다
3.0	청력	음의 고저와 크기의 차이를 구분한다
2.9	판단과 의사결정	이득과 손실을 평가해서 결정을 내린다
2.6	반응시간과 속도	신호에 빠르게 반응하거나 신체를 신속히 움직인다
2.6	신체적 강인성	물건을 들어 올리고, 밀고, 당기고, 운반하기 위해 힘을 사용한다
2.6	인적자원 관리	직원의 근로의욕을 높이고 능력을 개발하며 적재적소에 인재를 배치한다
2.5	창의력	주어진 주제나 상황에 대하여 독특하고 기발한 아이디어를 산출한다
2.5	유연성 및 균형	신체의 균형을 유지하거나 각 부위를 구부리고 편다
2.5	추리력	문제해결 및 의사결정을 위해 새로운 정보가 가지는 의미를 파악한다
2.5	공간지각력	자신의 위치를 파악하거나 다른 대상들이 자신을 중심으로 어디에 있는지 안다
2.4	물적자원 관리	업무를 수행하는데 필요한 장비, 시설, 자재 등을 구매하고 관리한다
2.3	협상	사람들과의 의견차이를 좁혀 합의점을 찾는다
2.3	움직임 통제	신체를 사용하여 기계나 기구를 정확한 위치로 빠르게 움직인다
2.3	품질관리분석	품질 또는 성과를 평가하기 위하여 제품, 서비스, 공정을 검사하거나 조사한다
2.2	정교한 동작	손이나 손가락을 이용하여 복잡한 부품을 조립하거나 정교한 작업을 한다
2.2	재정 관리	업무를 완료하기 위해 필요한 비용을 파악하고 구체적 소요 내역을 산출한다
2.2	기술 분석	새로운 방법을 고안하고 기존의 방법을 개선하기 위해서 현재 사용되는 도구와 기술을 분석한다
2.1	조직체계의 분석 및 평가	환경이나 조건의 변화가 조직의 체계, 구성, 방식에 어떤 영향을 미칠지 분석하고, 시스템의 효율성을 평가한다
2.1	조작 및 통제	장비 혹은 시스템을 조작하고 통제한다
2.1	설치	작업 지시서에 따라 장비, 도구, 배선, 프로그램을 설치한다
2.1	장비 선정	업무를 수행하는데 필요한 도구나 장비를 결정한다
2.0	작동 점검	기계가 제대로 작동하는지 확인하기 위해 표시판이나 계기판 등을 살펴본다
2.0	고장의 발견.수리	오작동의 원인이 무엇인가를 확인하고 이를 어떻게 처리할 것인지 결정한다
2.0	장비의 유지	장비에 대한 일상적인 유지보수를 하고 장비를 유지하기 위해 언제 어떤 종류의 조치를 취해야 하는가를 안다
2.0	기술 설계	사용자의 요구에 맞도록 장비와 기술을 개발하여 적용한다

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
99	가르치기	다른 사람들에게 일하는 방법에 대해 가르친다
98	학습전략	새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
93	말하기	자기가 알고 있는 것을 다른 사람에게 조리있게 말한다
89	사람 파악	타인의 반응을 파악하고 왜 그렇게 행동하는지 이해한다
89	모니터링(Monitoring)	타인 혹은 조직의 성과를 점검하고 평가한다
88	시간 관리	자신의 시간과 다른 사람의 시간을 관리한다
86	글쓰기	글을 통해서 다른 사람과 효과적으로 의사소통한다
80	읽고 이해하기	업무와 관련된 문서를 읽고 이해한다
80	듣고 이해하기	다른 사람들이 말하는 것을 집중해서 듣고 상대방이 말하려는 요점을 이해하거나 적절한 질문을 한다
79	설득	다른 사람들의 마음이나 행동을 변화시키기 위해 설득한다
78	기억력	단어, 수, 그림 그리고 철자와 같은 정보를 기억한다
75	전산	다양한 목적을 위해 소프트웨어나 인터넷을 활용하거나 프로그램을 작성한다
74	행동조정	다른 사람들의 행동에 맞추어 적절히 대응한다
73	수리력	어떤 문제를 해결하기 위해 수학을 사용한다
72	청력	음의 고저와 크기의 차이를 구분한다
67	선택적 집중력	주의를 산만하게 하는 자극에도 불구하고 원하는 일에 집중한다
64	시력	먼 곳이나 가까운 것을 보기 위해 눈을 사용한다
64	범주화	기준이나 법칙을 정하고 그에 따라 사물이나 행위를 분류한다
62	서비스 지향	다른 사람들을 돕기 위해 적극적으로 노력한다
62	문제 해결	문제의 본질을 파악하여 해결 방법을 찾고 이를 실행한다
61	논리적 분석	문제를 해결하기 위해(혹은 의사결정을 하기 위해) 체계적으로 이치에 맞는 생각을 해낸다
59	인적자원 관리	직원의 근로의욕을 높이고 능력을 개발하며 적재적소에 인재를 배치한다
57	유연성 및 균형	신체의 균형을 유지하거나 각 부위를 구부리고 편다
53	반응시간과 속도	신호에 빠르게 반응하거나 신체를 신속히 움직인다
51	신체적 강인성	물건을 들어 올리고, 밀고, 당기고, 운반하기 위해 힘을 사용한다
44	물적자원 관리	업무를 수행하는데 필요한 장비, 시설, 자재 등을 구매하고 관리한다
44	창의력	주어진 주제나 상황에 대하여 독특하고 기발한 아이디어를 산출한다
44	판단과 의사결정	이득과 손실을 평가해서 결정을 내린다
40	품질관리분석	품질 또는 성과를 평가하기 위하여 제품, 서비스, 공정을 검사하거나 조사한다
40	협상	사람들과의 의견차이를 좁혀 합의점을 찾는다
40	추리력	문제해결 및 의사결정을 위해 새로운 정보가 가지는 의미를 파악한다
38	재정 관리	업무를 완료하기 위해 필요한 비용을 파악하고 구체적 소요 내역을 산출한다
35	설치	작업 지시서에 따라 장비, 도구, 배선, 프로그램을 설치한다
34	움직임 통제	신체를 사용하여 기계나 기구를 정확한 위치로 빠르게 움직인다
32	기술 설계	사용자의 요구에 맞도록 장비와 기술을 개발하여 적용한다
31	조직체계의 분석 및 평가	환경이나 조건의 변화가 조직의 체계, 구성, 방식에 어떤 영향을 미칠지 분석하고, 시스템의 효율성을 평가한다
31	공간지각력	자신의 위치를 파악하거나 다른 대상들이 자신을 중심으로 어디에 있는지 안다
29	고장의 발견.수리	오작동의 원인이 무엇인가를 확인하고 이를 어떻게 처리할 것인지 결정한다
28	작동 점검	기계가 제대로 작동하는지 확인하기 위해 표시판이나 계기판 등을 살펴본다
27	정교한 동작	손이나 손가락을 이용하여 복잡한 부품을 조립하거나 정교한 작업을 한다
26	기술 분석	새로운 방법을 고안하고 기존의 방법을 개선하기 위해서 현재 사용되는 도구와 기술을 분석한다
23	장비 선정	업무를 수행하는데 필요한 도구나 장비를 결정한다
22	조작 및 통제	장비 혹은 시스템을 조작하고 통제한다
22	장비의 유지	장비에 대한 일상적인 유지보수를 하고 장비를 유지하기 위해 언제 어떤 종류의 조치를 취해야 하는가를 안다

업무수행능력 수준

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
5.4	학습전략	새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
5.2	가르치기	다른 사람들에게 일하는 방법에 대해 가르친다
5.0	말하기	자기가 알고 있는 것을 다른 사람에게 조리있게 말한다
5.0	읽고 이해하기	업무와 관련된 문서를 읽고 이해한다
5.0	듣고 이해하기	다른 사람들이 말하는 것을 집중해서 듣고 상대방이 말하려는 요점을 이해하거나 적절한 질문을 한다
4.6	글쓰기	글을 통해서 다른 사람과 효과적으로 의사소통한다
4.5	사람 파악	타인의 반응을 파악하고 왜 그렇게 행동하는지 이해한다
4.4	선택적 집중력	주의를 산만하게 하는 자극에도 불구하고 원하는 일에 집중한다
4.4	기억력	단어, 수, 그림 그리고 철자와 같은 정보를 기억한다
4.4	모니터링(Monitoring)	타인 혹은 조직의 성과를 점검하고 평가한다
4.3	문제 해결	문제의 본질을 파악하여 해결 방법을 찾고 이를 실행한다
4.2	시간 관리	자신의 시간과 다른 사람의 시간을 관리한다
4.0	논리적 분석	문제를 해결하기 위해(혹은 의사결정을 하기 위해) 체계적으로 이치에 맞는 생각을 해낸다
4.0	전산	다양한 목적을 위해 소프트웨어나 인터넷을 활용하거나 프로그램을 작성한다
4.0	행동조정	다른 사람들의 행동에 맞추어 적절히 대응한다
4.0	범주화	기준이나 법칙을 정하고 그에 따라 사물이나 행위를 분류한다
3.9	설득	다른 사람들의 마음이나 행동을 변화시키기 위해 설득한다
3.9	시력	먼 곳이나 가까운 것을 보기 위해 눈을 사용한다
3.9	수리력	어떤 문제를 해결하기 위해 수학을 사용한다
3.9	서비스 지향	다른 사람들을 돕기 위해 적극적으로 노력한다
3.7	청력	음의 고저와 크기의 차이를 구분한다
3.5	판단과 의사결정	이득과 손실을 평가해서 결정을 내린다
3.1	유연성 및 균형	신체의 균형을 유지하거나 각 부위를 구부리고 편다
3.0	창의력	주어진 주제나 상황에 대하여 독특하고 기발한 아이디어를 산출한다
2.8	물적자원 관리	업무를 수행하는데 필요한 장비, 시설, 자재 등을 구매하고 관리한다
2.8	추리력	문제해결 및 의사결정을 위해 새로운 정보가 가지는 의미를 파악한다
2.6	인적자원 관리	직원의 근로의욕을 높이고 능력을 개발하며 적재적소에 인재를 배치한다
2.6	협상	사람들과의 의견차이를 좁혀 합의점을 찾는다
2.5	공간지각력	자신의 위치를 파악하거나 다른 대상들이 자신을 중심으로 어디에 있는지 안다
2.5	반응시간과 속도	신호에 빠르게 반응하거나 신체를 신속히 움직인다
2.4	품질관리분석	품질 또는 성과를 평가하기 위하여 제품, 서비스, 공정을 검사하거나 조사한다
2.4	신체적 강인성	물건을 들어 올리고, 밀고, 당기고, 운반하기 위해 힘을 사용한다
2.3	재정 관리	업무를 완료하기 위해 필요한 비용을 파악하고 구체적 소요 내역을 산출한다
2.3	움직임 통제	신체를 사용하여 기계나 기구를 정확한 위치로 빠르게 움직인다
2.2	기술 분석	새로운 방법을 고안하고 기존의 방법을 개선하기 위해서 현재 사용되는 도구와 기술을 분석한다
2.1	장비 선정	업무를 수행하는데 필요한 도구나 장비를 결정한다
2.0	조작 및 통제	장비 혹은 시스템을 조작하고 통제한다
1.9	정교한 동작	손이나 손가락을 이용하여 복잡한 부품을 조립하거나 정교한 작업을 한다
1.9	조직체계의 분석 및 평가	환경이나 조건의 변화가 조직의 체계, 구성, 방식에 어떤 영향을 미칠지 분석하고, 시스템의 효율성을 평가한다
1.9	기술 설계	사용자의 요구에 맞도록 장비와 기술을 개발하여 적용한다
1.8	설치	작업 지시서에 따라 장비, 도구, 배선, 프로그램을 설치한다
1.8	작동 점검	기계가 제대로 작동하는지 확인하기 위해 표시판이나 계기판 등을 살펴본다
1.8	고장의 발견.수리	오작동의 원인이 무엇인가를 확인하고 이를 어떻게 처리할 것인지 결정한다
1.6	장비의 유지	장비에 대한 일상적인 유지보수를 하고 장비를 유지하기 위해 언제 어떤 종류의 조치를 취해야 하는가를 안다

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
98	가르치기	다른 사람들에게 일하는 방법에 대해 가르친다
97	학습전략	새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
89	말하기	자기가 알고 있는 것을 다른 사람에게 조리있게 말한다
87	사람 파악	타인의 반응을 파악하고 왜 그렇게 행동하는지 이해한다
85	글쓰기	글을 통해서 다른 사람과 효과적으로 의사소통한다
85	모니터링(Monitoring)	타인 혹은 조직의 성과를 점검하고 평가한다
84	듣고 이해하기	다른 사람들이 말하는 것을 집중해서 듣고 상대방이 말하려는 요점을 이해하거나 적절한 질문을 한다
83	읽고 이해하기	업무와 관련된 문서를 읽고 이해한다
82	전산	다양한 목적을 위해 소프트웨어나 인터넷을 활용하거나 프로그램을 작성한다
80	시간 관리	자신의 시간과 다른 사람의 시간을 관리한다
80	청력	음의 고저와 크기의 차이를 구분한다
80	설득	다른 사람들의 마음이나 행동을 변화시키기 위해 설득한다
76	기억력	단어, 수, 그림 그리고 철자와 같은 정보를 기억한다
74	행동조정	다른 사람들의 행동에 맞추어 적절히 대응한다
74	수리력	어떤 문제를 해결하기 위해 수학을 사용한다
74	선택적 집중력	주의를 산만하게 하는 자극에도 불구하고 원하는 일에 집중한다
72	문제 해결	문제의 본질을 파악하여 해결 방법을 찾고 이를 실행한다
68	범주화	기준이나 법칙을 정하고 그에 따라 사물이나 행위를 분류한다
67	시력	먼 곳이나 가까운 것을 보기 위해 눈을 사용한다
66	유연성 및 균형	신체의 균형을 유지하거나 각 부위를 구부리고 편다
65	논리적 분석	문제를 해결하기 위해(혹은 의사결정을 하기 위해) 체계적으로 이치에 맞는 생각을 해낸다
65	서비스 지향	다른 사람들을 돕기 위해 적극적으로 노력한다
57	물적자원 관리	업무를 수행하는데 필요한 장비, 시설, 자재 등을 구매하고 관리한다
50	인적자원 관리	직원의 근로의욕을 높이고 능력을 개발하며 적재적소에 인재를 배치한다
50	창의력	주어진 주제나 상황에 대하여 독특하고 기발한 아이디어를 산출한다
50	판단과 의사결정	이득과 손실을 평가해서 결정을 내린다
43	재정 관리	업무를 완료하기 위해 필요한 비용을 파악하고 구체적 소요 내역을 산출한다
43	품질관리분석	품질 또는 성과를 평가하기 위하여 제품, 서비스, 공정을 검사하거나 조사한다
42	협상	사람들과의 의견차이를 좁혀 합의점을 찾는다
40	추리력	문제해결 및 의사결정을 위해 새로운 정보가 가지는 의미를 파악한다
37	반응시간과 속도	신호에 빠르게 반응하거나 신체를 신속히 움직인다
34	기술 설계	사용자의 요구에 맞도록 장비와 기술을 개발하여 적용한다
32	신체적 강인성	물건을 들어 올리고, 밀고, 당기고, 운반하기 위해 힘을 사용한다
31	설치	작업 지시서에 따라 장비, 도구, 배선, 프로그램을 설치한다
30	움직임 통제	신체를 사용하여 기계나 기구를 정확한 위치로 빠르게 움직인다
28	고장의 발견.수리	오작동의 원인이 무엇인가를 확인하고 이를 어떻게 처리할 것인지 결정한다
28	조직체계의 분석 및 평가	환경이나 조건의 변화가 조직의 체계, 구성, 방식에 어떤 영향을 미칠지 분석하고, 시스템의 효율성을 평가한다
27	작동 점검	기계가 제대로 작동하는지 확인하기 위해 표시판이나 계기판 등을 살펴본다
27	기술 분석	새로운 방법을 고안하고 기존의 방법을 개선하기 위해서 현재 사용되는 도구와 기술을 분석한다
25	조작 및 통제	장비 혹은 시스템을 조작하고 통제한다
25	장비 선정	업무를 수행하는데 필요한 도구나 장비를 결정한다
24	공간지각력	자신의 위치를 파악하거나 다른 대상들이 자신을 중심으로 어디에 있는지 안다
21	정교한 동작	손이나 손가락을 이용하여 복잡한 부품을 조립하거나 정교한 작업을 한다
19	장비의 유지	장비에 대한 일상적인 유지보수를 하고 장비를 유지하기 위해 언제 어떤 종류의 조치를 취해야 하는가를 안다

지식 중요도

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
4.6	교육 및 훈련	사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
4.2	상담	개인의 신상 및 경력 혹은 정신적 어려움에 관한 상담을 하는 절차나 방법 혹은 원리에 관한 지식
4.2	심리	사람들의 행동, 성격, 흥미, 동기 등에 관한 지식
4.1	국어	맞춤법, 작문법, 문법에 관한 지식
3.7	산수와 수학	연산, 대수학, 통계, 기하학의 계산 및 응용에 관한 지식
3.6	역사	역사적 사건과 원인 그리고 유적에 관한 지식
3.5	영어	영어를 읽고, 쓰고, 듣고 말하는데 필요한 지식
3.4	의사소통과 미디어	말, 글, 그림 등을 이메일이나 방송매체를 통해 전달하는 것에 관한 지식
3.2	사무	워드 프로세스, 문서처리 및 기타 다른 사무절차에 관한 지식
3.2	사회와 인류	집단행동, 사회적 영향, 인류의 기원 및 이동, 인종, 문화에 관한 지식
3.1	생물	동.식물 또는 생명현상에 관한 지식
3.0	예술	음악, 무용, 미술, 드라마에 관한 지식
3.0	안전과 보안	사람들과 재산을 보호하기 위해 필요한 지식
2.9	지리	육지, 바다 그리고 하늘의 특성 및 상호관계에 관한 지식
2.8	물리	공기, 물, 빛, 열, 전기이론 및 자연현상에 관한 지식
2.6	화학	물질의 구성, 구조, 특성, 화학적 변환과정에 관한 지식
2.4	법	법률, 규정에 관한 지식
2.4	통신	전화기, 네트워크, 방송 등의 통신기기를 조작하고 통제하는데 필요한 지식
2.4	고객서비스	고객에게 서비스를 제공하는데 필요한 지식(고객의 욕구평가, 고객의 만족도 평가, 서비스 기준 설정 등)
2.3	철학과 신학	생활에 영향을 미치는 다양한 철학과 종교에 관한 지식
2.3	경영 및 행정	사업운영, 기획, 자원배분, 인적자원관리, 리더십, 생산기법에 대한 원리 등 경영 및 관리에 관한 지식
2.3	컴퓨터와 전자공학	컴퓨터의 하드웨어, 회로판, 처리장치, 반도체, 전자장비에 관한 지식
2.0	의료	질병이나 치아의 질환 여부를 진단하고 치료하는 것에 관한 지식
1.9	인사	채용, 훈련, 급여, 노사관계와 같은 인적자원관리에 관한 지식
1.6	경제와 회계	돈의 흐름, 은행업무, 그리고 재무자료의 보고와 분석과 같은 경제 및 회계원리에 관한 지식
1.5	운송	비행기, 철도, 선박 그리고 자동차를 통해 사람들과 물품을 움직이는 원리와 방법에 관한 지식
1.5	기계	기계와 도구를 사용하고, 수리.유지하는 것과 관련된 지식
1.3	영업과 마케팅	상품이나 서비스를 판매하거나 촉진을 하는 것에 관한 지식(마케팅 전략, 상품의 전시와 판매기법, 영업관리 등)
1.3	공학과 기술	다양한 물건을 만들고 설계하거나 서비스를 제공하기 위해 필요한 공학적인 원리, 기법, 장비 등을 실제로 적용시키는 지식
1.3	디자인	밑그림, 제도와 같이 디자인에 필요한 기법 및 도구에 관한 지식
1.2	식품생산	식용을 위해 동물이나 식물을 기르고 수확물을 채취하기 위한 기법이나 필요한 장비에 관련된 지식
1.2	상품 제조 및 공정	상품의 제조 및 유통을 효율적으로 하기 위해 필요한 원자재, 제조공정, 품질관리, 비용에 관한 지식
1.0	건축 및 설계	집, 빌딩, 혹은 도로를 만들고 수리하기 위해 필요한 지식

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
100	역사	역사적 사건과 원인 그리고 유적에 관한 지식
100	교육 및 훈련	사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
100	생물	동.식물 또는 생명현상에 관한 지식
100	국어	맞춤법, 작문법, 문법에 관한 지식
99	상담	개인의 신상 및 경력 혹은 정신적 어려움에 관한 상담을 하는 절차나 방법 혹은 원리에 관한 지식
99	사회와 인류	집단행동, 사회적 영향, 인류의 기원 및 이동, 인종, 문화에 관한 지식
99	심리	사람들의 행동, 성격, 흥미, 동기 등에 관한 지식
99	산수와 수학	연산, 대수학, 통계, 기하학의 계산 및 응용에 관한 지식
99	지리	육지, 바다 그리고 하늘의 특성 및 상호관계에 관한 지식
98	철학과 신학	생활에 영향을 미치는 다양한 철학과 종교에 관한 지식
96	예술	음악, 무용, 미술, 드라마에 관한 지식
95	영어	영어를 읽고, 쓰고, 듣고 말하는데 필요한 지식
94	물리	공기, 물, 빛, 열, 전기이론 및 자연현상에 관한 지식
94	화학	물질의 구성, 구조, 특성, 화학적 변환과정에 관한 지식
93	의사소통과 미디어	말, 글, 그림 등을 이메일이나 방송매체를 통해 전달하는 것에 관한 지식
86	사무	워드 프로세스, 문서처리 및 기타 다른 사무절차에 관한 지식
77	안전과 보안	사람들과 재산을 보호하기 위해 필요한 지식
70	의료	질병이나 치아의 질환 여부를 진단하고 치료하는 것에 관한 지식
65	경영 및 행정	사업운영, 기획, 자원배분, 인적자원관리, 리더십, 생산기법에 대한 원리 등 경영 및 관리에 관한 지식
65	통신	전화기, 네트워크, 방송 등의 통신기기를 조작하고 통제하는데 필요한 지식
63	법	법률, 규정에 관한 지식
56	컴퓨터와 전자공학	컴퓨터의 하드웨어, 회로판, 처리장치, 반도체, 전자장비에 관한 지식
51	인사	채용, 훈련, 급여, 노사관계와 같은 인적자원관리에 관한 지식
44	식품생산	식용을 위해 동물이나 식물을 기르고 수확물을 채취하기 위한 기법이나 필요한 장비에 관련된 지식
44	운송	비행기, 철도, 선박 그리고 자동차를 통해 사람들과 물품을 움직이는 원리와 방법에 관한 지식
30	경제와 회계	돈의 흐름, 은행업무, 그리고 재무자료의 보고와 분석과 같은 경제 및 회계원리에 관한 지식
28	고객서비스	고객에게 서비스를 제공하는데 필요한 지식(고객의 욕구평가, 고객의 만족도 평가, 서비스 기준 설정 등)
28	디자인	밑그림, 제도와 같이 디자인에 필요한 기법 및 도구에 관한 지식
24	건축 및 설계	집, 빌딩, 혹은 도로를 만들고 수리하기 위해 필요한 지식
23	공학과 기술	다양한 물건을 만들고 설계하거나 서비스를 제공하기 위해 필요한 공학적인 원리, 기법, 장비 등을 실제로 적용시키는 지식
21	기계	기계와 도구를 사용하고, 수리.유지하는 것과 관련된 지식
19	상품 제조 및 공정	상품의 제조 및 유통을 효율적으로 하기 위해 필요한 원자재, 제조공정, 품질관리, 비용에 관한 지식
15	영업과 마케팅	상품이나 서비스를 판매하거나 촉진을 하는 것에 관한 지식(마케팅 전략, 상품의 전시와 판매기법, 영업관리 등)

지식 수준

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
5.6	교육 및 훈련	사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
5.3	상담	개인의 신상 및 경력 혹은 정신적 어려움에 관한 상담을 하는 절차나 방법 혹은 원리에 관한 지식
4.8	산수와 수학	연산, 대수학, 통계, 기하학의 계산 및 응용에 관한 지식
4.7	국어	맞춤법, 작문법, 문법에 관한 지식
4.7	심리	사람들의 행동, 성격, 흥미, 동기 등에 관한 지식
4.6	역사	역사적 사건과 원인 그리고 유적에 관한 지식
4.6	영어	영어를 읽고, 쓰고, 듣고 말하는데 필요한 지식
4.2	의사소통과 미디어	말, 글, 그림 등을 이메일이나 방송매체를 통해 전달하는 것에 관한 지식
3.9	예술	음악, 무용, 미술, 드라마에 관한 지식
3.8	생물	동.식물 또는 생명현상에 관한 지식
3.8	사무	워드 프로세스, 문서처리 및 기타 다른 사무절차에 관한 지식
3.6	사회와 인류	집단행동, 사회적 영향, 인류의 기원 및 이동, 인종, 문화에 관한 지식
3.4	지리	육지, 바다 그리고 하늘의 특성 및 상호관계에 관한 지식
3.2	화학	물질의 구성, 구조, 특성, 화학적 변환과정에 관한 지식
3.1	물리	공기, 물, 빛, 열, 전기이론 및 자연현상에 관한 지식
3.1	안전과 보안	사람들과 재산을 보호하기 위해 필요한 지식
2.9	통신	전화기, 네트워크, 방송 등의 통신기기를 조작하고 통제하는데 필요한 지식
2.8	컴퓨터와 전자공학	컴퓨터의 하드웨어, 회로판, 처리장치, 반도체, 전자장비에 관한 지식
2.7	고객서비스	고객에게 서비스를 제공하는데 필요한 지식(고객의 욕구평가, 고객의 만족도 평가, 서비스 기준 설정 등)
2.7	철학과 신학	생활에 영향을 미치는 다양한 철학과 종교에 관한 지식
2.5	법	법률, 규정에 관한 지식
2.2	경영 및 행정	사업운영, 기획, 자원배분, 인적자원관리, 리더십, 생산기법에 대한 원리 등 경영 및 관리에 관한 지식
1.7	인사	채용, 훈련, 급여, 노사관계와 같은 인적자원관리에 관한 지식
1.7	의료	질병이나 치아의 질환 여부를 진단하고 치료하는 것에 관한 지식
1.1	경제와 회계	돈의 흐름, 은행업무, 그리고 재무자료의 보고와 분석과 같은 경제 및 회계원리에 관한 지식
1.0	운송	비행기, 철도, 선박 그리고 자동차를 통해 사람들과 물품을 움직이는 원리와 방법에 관한 지식
0.9	기계	기계와 도구를 사용하고, 수리.유지하는 것과 관련된 지식
0.8	디자인	밑그림, 제도와 같이 디자인에 필요한 기법 및 도구에 관한 지식
0.7	영업과 마케팅	상품이나 서비스를 판매하거나 촉진을 하는 것에 관한 지식(마케팅 전략, 상품의 전시와 판매기법, 영업관리 등)
0.6	공학과 기술	다양한 물건을 만들고 설계하거나 서비스를 제공하기 위해 필요한 공학적인 원리, 기법, 장비 등을 실제로 적용시키는 지식
0.4	식품생산	식용을 위해 동물이나 식물을 기르고 수확물을 채취하기 위한 기법이나 필요한 장비에 관련된 지식
0.3	상품 제조 및 공정	상품의 제조 및 유통을 효율적으로 하기 위해 필요한 원자재, 제조공정, 품질관리, 비용에 관한 지식
0.0	건축 및 설계	집, 빌딩, 혹은 도로를 만들고 수리하기 위해 필요한 지식

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
100	역사	역사적 사건과 원인 그리고 유적에 관한 지식
100	생물	동.식물 또는 생명현상에 관한 지식
100	교육 및 훈련	사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
99	상담	개인의 신상 및 경력 혹은 정신적 어려움에 관한 상담을 하는 절차나 방법 혹은 원리에 관한 지식
99	철학과 신학	생활에 영향을 미치는 다양한 철학과 종교에 관한 지식
99	지리	육지, 바다 그리고 하늘의 특성 및 상호관계에 관한 지식
99	예술	음악, 무용, 미술, 드라마에 관한 지식
99	사회와 인류	집단행동, 사회적 영향, 인류의 기원 및 이동, 인종, 문화에 관한 지식
98	산수와 수학	연산, 대수학, 통계, 기하학의 계산 및 응용에 관한 지식
97	국어	맞춤법, 작문법, 문법에 관한 지식
97	심리	사람들의 행동, 성격, 흥미, 동기 등에 관한 지식
96	화학	물질의 구성, 구조, 특성, 화학적 변환과정에 관한 지식
94	영어	영어를 읽고, 쓰고, 듣고 말하는데 필요한 지식
93	물리	공기, 물, 빛, 열, 전기이론 및 자연현상에 관한 지식
91	의사소통과 미디어	말, 글, 그림 등을 이메일이나 방송매체를 통해 전달하는 것에 관한 지식
83	사무	워드 프로세스, 문서처리 및 기타 다른 사무절차에 관한 지식
72	의료	질병이나 치아의 질환 여부를 진단하고 치료하는 것에 관한 지식
72	안전과 보안	사람들과 재산을 보호하기 위해 필요한 지식
68	통신	전화기, 네트워크, 방송 등의 통신기기를 조작하고 통제하는데 필요한 지식
62	컴퓨터와 전자공학	컴퓨터의 하드웨어, 회로판, 처리장치, 반도체, 전자장비에 관한 지식
60	법	법률, 규정에 관한 지식
56	경영 및 행정	사업운영, 기획, 자원배분, 인적자원관리, 리더십, 생산기법에 대한 원리 등 경영 및 관리에 관한 지식
54	인사	채용, 훈련, 급여, 노사관계와 같은 인적자원관리에 관한 지식
46	운송	비행기, 철도, 선박 그리고 자동차를 통해 사람들과 물품을 움직이는 원리와 방법에 관한 지식
43	식품생산	식용을 위해 동물이나 식물을 기르고 수확물을 채취하기 위한 기법이나 필요한 장비에 관련된 지식
40	고객서비스	고객에게 서비스를 제공하는데 필요한 지식(고객의 욕구평가, 고객의 만족도 평가, 서비스 기준 설정 등)
31	디자인	밑그림, 제도와 같이 디자인에 필요한 기법 및 도구에 관한 지식
29	경제와 회계	돈의 흐름, 은행업무, 그리고 재무자료의 보고와 분석과 같은 경제 및 회계원리에 관한 지식
23	건축 및 설계	집, 빌딩, 혹은 도로를 만들고 수리하기 위해 필요한 지식
22	공학과 기술	다양한 물건을 만들고 설계하거나 서비스를 제공하기 위해 필요한 공학적인 원리, 기법, 장비 등을 실제로 적용시키는 지식
22	기계	기계와 도구를 사용하고, 수리.유지하는 것과 관련된 지식
18	상품 제조 및 공정	상품의 제조 및 유통을 효율적으로 하기 위해 필요한 원자재, 제조공정, 품질관리, 비용에 관한 지식
15	영업과 마케팅	상품이나 서비스를 판매하거나 촉진을 하는 것에 관한 지식(마케팅 전략, 상품의 전시와 판매기법, 영업관리 등)

업무환경 중요도

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
4.9	실내 근무	실내에서 근무하는 빈도
4.5	사람들과 직접 접촉	다른 사람과 전화, 대면, 전자메일 등으로 접촉하는 빈도
4.3	다른 사람과의 접촉	업무 수행하면서 사람들과 접촉(전화, 대면, 메신저 등) 정도
3.9	공문, 문서 주고받기	업무 수행하면서 공문이나 문서를 주고받는 정도
3.9	전화 대화하기	업무 수행하면서 전화로 대화하는 정도
3.6	다른 사람들을 조율하거나 이끌기	업무 특성상 다른 사람들을 조율하거나 이끄는 것의 중요성
3.6	외부 고객 대하기	외부 고객 혹은 민원인을 대하는 것의 중요성
3.5	다른 사람과의 상호작용	업무 수행위해 팀/집단으로 함께 일하는 것의 중요성
3.5	서서 근무	서서 근무하는 빈도
3.3	반복적인 신체행동, 정신적 활동	지속적이고 반복적인 신체적 행동이나 정신적 활동의 중요성
3.3	이미지/평판/재정에 미치는 강도	본인의 의사결정이 다른 사람 또는 회사 이미지/평판/재정에 어느 정도의 결과 초래
3.3	정확성, 정밀성 유지	업무 수행을 위해 정밀하거나 정확한 것의 중요성
3.2	이메일 이용하기	업무 수행하면서 이메일 사용하는 정도
3.2	의사결정 권한	해야 할 일, 일의 우선순위, 목표를 정할 수 있는 재량 정도
3.2	균형을 유지하기	(몸의) 균형을 유지하면서 근무하는 빈도
3.1	실외 근무	바깥공기에 노출되는 실외에서 근무하는 빈도
3.1	소음 노출	산만하거나 불안할 정도의 소음에 노출되는 빈도
3.0	연설, 발표, 회의하기	사람들 앞에서 공식적으로 연설(발표,회의 등의 상황)
3.0	사물, 도구, 조종 장치를 다루기 위해 손사용	손으로 사물, 도구 혹은 조종 장치를 다루면서 근무하는 빈도
2.8	자동화 정도	업무의 자동화 정도
2.8	다른 사람과 신체적 접촉	업무 수행 시 다른 사람들과 신체적으로 거리 정도
2.8	결과에 대한 책임	함께 근무하는 사람의 근무 결과에 대한 책임
2.7	실수의 심각성	실수 결과의 심각성
2.7	건강 및 안전에 대한 책임	함께 근무하는 사람의 건강 및 안전에 대한 책임
2.7	갈등 상황	업무 수행 시 갈등 상황 노출 정도
2.6	앉아서 근무	앉아서 근무하는 빈도
2.6	의사결정 가능성	관리자나 감독자(상사)의 개입 없이 의사결정 할 수 있는 재량 정도
2.5	불쾌하거나 무례한 사람 상대	불쾌하거나, 화나거나, 혹은 무례한 사람을 대하는 빈도
2.5	이미지/평판/재정에 미치는 영향력	본인의 의사결정이 다른 사람 또는 회사 이미지/평판/재정에 영향을 주는 빈도
2.4	마감시간	마감시간을 엄격하게 지켜야하는 빈도
2.2	치열한 경쟁	동료 혹은 다른 사람들과의 경쟁 정도
2.1	몸을 구부리거나 비틀기	몸을 구부리거나 비틀면서 근무하는 빈도
1.8	주말 및 공휴일 근무	주말 및 공휴일 출근 빈도
1.7	걷거나 뛰기	걷거나 뛰면서 근무하는 빈도
1.7	매우 춥거나 더운 기온	매우 덥거나(섭씨 32도 이상) 매우 추운(섭씨 0도 이하) 기온에 노출되는 빈도
1.6	움직이는 기계	움직이는 기계(자동차, 트랙터 등)에서 근무 정도
1.6	경미한 화상, 자상, 찔림 등 노출	경미한 화상, 자상, 혹은 찔리는 것에 노출되는 빈도
1.5	장비 속도에 보조 맞추기	장비 혹은 기계의 속도에 보조를 맞추는 것의 중요성
1.4	오염물질 노출	오염물질(가스, 먼지, 악취 등)에 노출되는 빈도
1.3	비좁은 업무 공간	불편한 자세를 취해야 하는 비좁은 공간에 노출되는 빈도
1.3	보호장비 착용	업무 수행 시 보호장비(안전화, 보안경, 장갑, 귀마개, 안전모, 구명조끼, 전신보호복 등) 착용 정도
1.2	질병 혹은 감염 위험 노출	질병 혹은 병균에 노출되는 빈도
1.1	극단적으로 밝거나 부적절한 조명	극단적으로 밝거나 혹은 부적절한 조명에 노출되는 빈도
1.0	재택근무	재택근무 가능성
1.0	규칙적인 근무	근무 일정의 규칙성
1.0	위험한 장비 노출	위험한 장비(톱, 이동 기계, 차량)에 노출되는 빈도
1.0	위험한 상태 노출	위험한 상태(고압 전류, 가연성 물질, 폭발물, 화학물 등)에 노출되는 빈도
1.0	온몸 진동 노출	온몸 진동(예, 수동 드릴이나 혹은 착암기 작동)에 노출되는 빈도
1.0	고지대 작업	높은 곳에서(높은 철골구조 위, 타워 크레인 위, 혹은 고층 빌딩 위 등) 작업하는 빈도

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
87	서서 근무	서서 근무하는 빈도
84	자동화 정도	업무의 자동화 정도
83	균형을 유지하기	(몸의) 균형을 유지하면서 근무하는 빈도
80	공문, 문서 주고받기	업무 수행하면서 공문이나 문서를 주고받는 정도
79	연설, 발표, 회의하기	사람들 앞에서 공식적으로 연설(발표,회의 등의 상황)
77	소음 노출	산만하거나 불안할 정도의 소음에 노출되는 빈도
73	실내 근무	실내에서 근무하는 빈도
70	다른 사람들을 조율하거나 이끌기	업무 특성상 다른 사람들을 조율하거나 이끄는 것의 중요성
66	실외 근무	바깥공기에 노출되는 실외에서 근무하는 빈도
62	의사결정 권한	해야 할 일, 일의 우선순위, 목표를 정할 수 있는 재량 정도
62	사람들과 직접 접촉	다른 사람과 전화, 대면, 전자메일 등으로 접촉하는 빈도
62	다른 사람과의 접촉	업무 수행하면서 사람들과 접촉(전화, 대면, 메신저 등) 정도
61	반복적인 신체행동, 정신적 활동	지속적이고 반복적인 신체적 행동이나 정신적 활동의 중요성
58	외부 고객 대하기	외부 고객 혹은 민원인을 대하는 것의 중요성
53	걷거나 뛰기	걷거나 뛰면서 근무하는 빈도
51	몸을 구부리거나 비틀기	몸을 구부리거나 비틀면서 근무하는 빈도
50	이미지/평판/재정에 미치는 강도	본인의 의사결정이 다른 사람 또는 회사 이미지/평판/재정에 어느 정도의 결과 초래
49	건강 및 안전에 대한 책임	함께 근무하는 사람의 건강 및 안전에 대한 책임
49	불쾌하거나 무례한 사람 상대	불쾌하거나, 화나거나, 혹은 무례한 사람을 대하는 빈도
46	이메일 이용하기	업무 수행하면서 이메일 사용하는 정도
42	다른 사람과의 상호작용	업무 수행위해 팀/집단으로 함께 일하는 것의 중요성
41	의사결정 가능성	관리자나 감독자(상사)의 개입 없이 의사결정 할 수 있는 재량 정도
41	전화 대화하기	업무 수행하면서 전화로 대화하는 정도
39	갈등 상황	업무 수행 시 갈등 상황 노출 정도
37	경미한 화상, 자상, 찔림 등 노출	경미한 화상, 자상, 혹은 찔리는 것에 노출되는 빈도
36	질병 혹은 감염 위험 노출	질병 혹은 병균에 노출되는 빈도
36	치열한 경쟁	동료 혹은 다른 사람들과의 경쟁 정도
32	움직이는 기계	움직이는 기계(자동차, 트랙터 등)에서 근무 정도
32	매우 춥거나 더운 기온	매우 덥거나(섭씨 32도 이상) 매우 추운(섭씨 0도 이하) 기온에 노출되는 빈도
31	결과에 대한 책임	함께 근무하는 사람의 근무 결과에 대한 책임
29	정확성, 정밀성 유지	업무 수행을 위해 정밀하거나 정확한 것의 중요성
29	고지대 작업	높은 곳에서(높은 철골구조 위, 타워 크레인 위, 혹은 고층 빌딩 위 등) 작업하는 빈도
27	오염물질 노출	오염물질(가스, 먼지, 악취 등)에 노출되는 빈도
26	비좁은 업무 공간	불편한 자세를 취해야 하는 비좁은 공간에 노출되는 빈도
26	규칙적인 근무	근무 일정의 규칙성
26	앉아서 근무	앉아서 근무하는 빈도
25	사물, 도구, 조종 장치를 다루기 위해 손사용	손으로 사물, 도구 혹은 조종 장치를 다루면서 근무하는 빈도
24	재택근무	재택근무 가능성
23	온몸 진동 노출	온몸 진동(예, 수동 드릴이나 혹은 착암기 작동)에 노출되는 빈도
21	위험한 상태 노출	위험한 상태(고압 전류, 가연성 물질, 폭발물, 화학물 등)에 노출되는 빈도
21	보호장비 착용	업무 수행 시 보호장비(안전화, 보안경, 장갑, 귀마개, 안전모, 구명조끼, 전신보호복 등) 착용 정도
20	위험한 장비 노출	위험한 장비(톱, 이동 기계, 차량)에 노출되는 빈도
19	다른 사람과 신체적 접촉	업무 수행 시 다른 사람들과 신체적으로 거리 정도
18	극단적으로 밝거나 부적절한 조명	극단적으로 밝거나 혹은 부적절한 조명에 노출되는 빈도
16	실수의 심각성	실수 결과의 심각성
14	이미지/평판/재정에 미치는 영향력	본인의 의사결정이 다른 사람 또는 회사 이미지/평판/재정에 영향을 주는 빈도
12	장비 속도에 보조 맞추기	장비 혹은 기계의 속도에 보조를 맞추는 것의 중요성
10	마감시간	마감시간을 엄격하게 지켜야하는 빈도
9	주말 및 공휴일 근무	주말 및 공휴일 출근 빈도

초등학교교사

교육·법률·사회복지·경찰·소방직 및 군인 > 학교 교사 > 초등학교교사

성격

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
4.5	정직성	솔직하고 도덕적이다
4.5	신뢰성	믿을 수 있고, 자신이 맡은 책무를 완수한다
4.5	인내	장애가 있어도 포기하지 않고 계속 참고 견딘다
4.5	리더십	타인을 리드하고 다른 사람들에게 의견을 제시하거나 방향을 설정해준다
4.5	스트레스 감내성	비판을 받아들이고, 고도의 스트레스 상황에서도 효과적으로 대처한다
4.4	자기통제	매우 어려운 상황에서도 공격적 행동을 보이지 않고 분노를 통제하며 심리적 평정을 유지한다
4.4	책임과 진취성	책임을 기꺼이 받아들이고 도전하려 한다
4.4	꼼꼼함	사소한 부분까지도 주의 깊고 업무를 철저히 완수한다
4.4	타인에 대한 배려	다른 사람들의 욕구나 느낌에 민감하며 타인을 이해하고 도와주려 한다
4.2	사회성	혼자 일하기 보다는 사람들과 일하는 것을 좋아하며 타인들과 개인적인 유대관계를 형성한다
4.2	협조	다른 사람들과 즐거운 관계를 유지하며 협조적 태도를 보인다
4.1	성취/노력	도전적인 목표를 설정한 후에 이를 달성하기 위해 노력한다
3.9	적응성/융통성	변화와 가지각색의 다양성에 대하여 개방적이다
3.7	독립성	자신의 방식대로 일을 하는 방법을 개발하며 관리 감독이 없이도 스스로 일하는 방향을 설정하고 타인에게 의지하지 않는다
3.4	분석적 사고	문제에 대한 답을 구하기 위해 정보를 분석하거나 논리를 사용한다
3.1	혁신	새로운 아이디어를 산출하거나 어떤 문제를 해결하기 위해 기발한 아이디어나 대안을 생각해낸다

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
98	리더십	타인을 리드하고 다른 사람들에게 의견을 제시하거나 방향을 설정해준다
98	스트레스 감내성	비판을 받아들이고, 고도의 스트레스 상황에서도 효과적으로 대처한다
97	인내	장애가 있어도 포기하지 않고 계속 참고 견딘다
97	자기통제	매우 어려운 상황에서도 공격적 행동을 보이지 않고 분노를 통제하며 심리적 평정을 유지한다
96	정직성	솔직하고 도덕적이다
96	타인에 대한 배려	다른 사람들의 욕구나 느낌에 민감하며 타인을 이해하고 도와주려 한다
95	사회성	혼자 일하기 보다는 사람들과 일하는 것을 좋아하며 타인들과 개인적인 유대관계를 형성한다
94	신뢰성	믿을 수 있고, 자신이 맡은 책무를 완수한다
90	책임과 진취성	책임을 기꺼이 받아들이고 도전하려 한다
87	협조	다른 사람들과 즐거운 관계를 유지하며 협조적 태도를 보인다
85	독립성	자신의 방식대로 일을 하는 방법을 개발하며 관리 감독이 없이도 스스로 일하는 방향을 설정하고 타인에게 의지하지 않는다
80	적응성/융통성	변화와 가지각색의 다양성에 대하여 개방적이다
79	꼼꼼함	사소한 부분까지도 주의 깊고 업무를 철저히 완수한다
79	성취/노력	도전적인 목표를 설정한 후에 이를 달성하기 위해 노력한다
56	혁신	새로운 아이디어를 산출하거나 어떤 문제를 해결하기 위해 기발한 아이디어나 대안을 생각해낸다
51	분석적 사고	문제에 대한 답을 구하기 위해 정보를 분석하거나 논리를 사용한다

흥미

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
3.9	관습형(Conventional)	자료에 대한 명확하고, 질서정연하며 체계적인 조작을 필요로 하는 활동들을 선호하고, 모호하고, 자유스러우며, 탐색적이고, 체계적이지 않은 활동들을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 경향성은 사무적이고 계산적인 능력을 획득하게 하는 반면에 예술적인 능력에서는 결함을보여준다.
3.9	사회형(Social)	다른 사람들을 훈련시키고, 발달시키고, 치료해주기 위한 활동들을 선호하고, 자료나 도구 혹은 기계를 포함하는 명확하고 체계적인 활동을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 경향성은 사회적 및 교육적 능력에서의 능력을 획득하게 하는 반면에 조작, 기계, 농경, 전기 및 기술적인 능력들에서는 결함을 보여준다
3.5	탐구형(Investigative)	물리적, 생물학적 혹은 문화적 현상들에 대해 호기심을 가지고 관찰하는 것을 즐기며, 상징적이고 체계적이고 창조적인 활동을 요하는 조사나 연구 활동을 선호하고 설득적이고 사회적이며 반복적인 활동을 혐오하게 한다. 이러한 행동경향성은 과학적이고 수학적인 능력을 갖게 하는 반면에 설득적 능력에서는 결함이 나타난다.
3.3	현실형(Realistic)	사물, 도구, 기계 및 동물들에 대한 명확하고 질서정연하며 체계적인 조작을 필요로 하는 활동들을 선호하고, 교육적이거나 치료적 활동을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 경향성은 조작, 기계, 농경, 전기 및 기술적인 능력들을 획득하게 하는 반면에 사회적 능력 및 교육적 능력에서는 결함을 보여주게 된다.
3.0	진취형(Enterprising)	조직적인 목표나 경제적인 이익을 얻기 위한 다른 사람과의 상호작용 활동을 선호하고, 관찰적이고, 상징적이며, 체계적인 활동을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 경향성은 리더십, 대인관계 능력 및 설득적인 능력을 획득하게 하는 반면에 과학적인 능력에서 결함을 보여준다.
2.9	예술형(Artistic)	예술적 형태를 창조해내는 신체적, 언어적 활동이나 자유스러우며 체계화되지 않은 활동들을 선호하고 분명하고 체계적이고 질서정연한 활동들을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 행동경향성은 예술적인 능력을 획득하게 하는 반면에 사무적인 능력의 결함을 보여준다.

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
98	관습형(Conventional)	자료에 대한 명확하고, 질서정연하며 체계적인 조작을 필요로 하는 활동들을 선호하고, 모호하고, 자유스러우며, 탐색적이고, 체계적이지 않은 활동들을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 경향성은 사무적이고 계산적인 능력을 획득하게 하는 반면에 예술적인 능력에서는 결함을보여준다.
92	사회형(Social)	다른 사람들을 훈련시키고, 발달시키고, 치료해주기 위한 활동들을 선호하고, 자료나 도구 혹은 기계를 포함하는 명확하고 체계적인 활동을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 경향성은 사회적 및 교육적 능력에서의 능력을 획득하게 하는 반면에 조작, 기계, 농경, 전기 및 기술적인 능력들에서는 결함을 보여준다
81	탐구형(Investigative)	물리적, 생물학적 혹은 문화적 현상들에 대해 호기심을 가지고 관찰하는 것을 즐기며, 상징적이고 체계적이고 창조적인 활동을 요하는 조사나 연구 활동을 선호하고 설득적이고 사회적이며 반복적인 활동을 혐오하게 한다. 이러한 행동경향성은 과학적이고 수학적인 능력을 갖게 하는 반면에 설득적 능력에서는 결함이 나타난다.
68	예술형(Artistic)	예술적 형태를 창조해내는 신체적, 언어적 활동이나 자유스러우며 체계화되지 않은 활동들을 선호하고 분명하고 체계적이고 질서정연한 활동들을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 행동경향성은 예술적인 능력을 획득하게 하는 반면에 사무적인 능력의 결함을 보여준다.
53	현실형(Realistic)	사물, 도구, 기계 및 동물들에 대한 명확하고 질서정연하며 체계적인 조작을 필요로 하는 활동들을 선호하고, 교육적이거나 치료적 활동을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 경향성은 조작, 기계, 농경, 전기 및 기술적인 능력들을 획득하게 하는 반면에 사회적 능력 및 교육적 능력에서는 결함을 보여주게 된다.
50	진취형(Enterprising)	조직적인 목표나 경제적인 이익을 얻기 위한 다른 사람과의 상호작용 활동을 선호하고, 관찰적이고, 상징적이며, 체계적인 활동을 싫어하는 경향이 있다. 이러한 경향성은 리더십, 대인관계 능력 및 설득적인 능력을 획득하게 하는 반면에 과학적인 능력에서 결함을 보여준다.

가치관

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
4.3	고용안정	고용이 안정되어 있어서 정년까지 일할 수 있다.
4.3	이타	남을 위해 봉사할 수 있다.
4.2	지적 추구	새로운 지식을 얻을 수 있다.
4.0	인정	타인에게 인정받을 수 있다.
3.9	자율	자율적으로 업무를 해나갈 수 있다.
3.8	애국	국가를 위해 도움이 될 수 있다.
3.7	성취	자신이 스스로 목표를 세우고 달성할 수 있다.
3.5	심신의 안녕	심신의 여유를 가질 수 있다.
3.5	경제적 보상	금전적 보상이 충분하다.
3.4	타인에 대한 영향	타인에 대해 영향력을 발휘할 수 있다.
3.4	개인지향	여러 사람과 어울려 일하기보다는 혼자 일할 수 있다.
3.2	신체활동	업무시 신체활동을 많이 하지 않아도 된다.
3.2	다양성	업무가 정형화되지 않고 변화가 많다.

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
99	고용안정	고용이 안정되어 있어서 정년까지 일할 수 있다.
98	이타	남을 위해 봉사할 수 있다.
97	타인에 대한 영향	타인에 대해 영향력을 발휘할 수 있다.
94	자율	자율적으로 업무를 해나갈 수 있다.
93	심신의 안녕	심신의 여유를 가질 수 있다.
90	인정	타인에게 인정받을 수 있다.
90	애국	국가를 위해 도움이 될 수 있다.
75	경제적 보상	금전적 보상이 충분하다.
67	신체활동	업무시 신체활동을 많이 하지 않아도 된다.
65	개인지향	여러 사람과 어울려 일하기보다는 혼자 일할 수 있다.
61	지적 추구	새로운 지식을 얻을 수 있다.
60	성취	자신이 스스로 목표를 세우고 달성할 수 있다.
40	다양성	업무가 정형화되지 않고 변화가 많다.

초등학교교사

교육·법률·사회복지·경찰·소방직 및 군인 > 학교 교사 > 초등학교교사

업무활동 중요도

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
4.0	사람들을 훈련, 교육	교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 중요도
3.8	사람들을 배려, 돌봄	동료, 고객, 환자를 치료하고, 정서적으로 지지하고 돌보기 활동 중요도
3.5	사람들의 능력 개발, 지도	사람들의 능력을 개발하고, 조언하거나, 지식과 기술을 개선하는데 도움을 주기 활동 중요도
3.2	의사 결정, 문제점 해결	가장 좋은 해결책을 선택하기 위해 정보를 분석하고 문제점을 해결하기 위해 결과를 평가하기 활동 중요도
3.2	정보 수집	모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 중요도
3.2	사람들에게 영향력 행사	사람들에게 물건을 팔거나 그들의 생각과 행동을 바꾸도록 설득하기 활동 중요도
3.2	새로운 지식의 습득, 활용	최신 기술을 익히고 새로운 지식을 업무에 적용하기 활동 중요도
3.2	업무 계획, 우선순위 결정	업무의 우선순위를 결정, 배치하고 완수하기 위해 구체적인 목표와 계획 세우기 활동 중요도
3.2	상사, 동료, 부하직원과 소통	상사, 동료, 부하직원에게 정보를 서면, 이메일 또는 직접 전달하기 활동 중요도
3.2	업무, 활동에 대한 일정관리	이벤트, 프로그램, 활동에 대한 일정을 관리하기 활동 중요도
3.2	대인관계 유지	다른 사람들과 건설적이고 협조적인 업무 관계를 맺고, 오랫동안 유지하기 활동 중요도
3.1	정보, 자료 분석	정보 또는 자료를 분석하여 근본 원리, 이유, 사실을 알아내기 활동 중요도
3.0	정보 작성, 기록	정보를 전자 또는 서면으로 작성, 기록, 저장, 관리하기 활동 중요도
3.0	정보의 의미 해석	정보가 뜻하는 바와 그것이 어떻게 사용되는지 번역하거나 설명하기 활동 중요도
3.0	정보 처리	정보 또는 자료를 수집, 분류, 계산, 검증하거나 표로 만들기 활동 중요도
3.0	사람들에게 조언, 상담	경영진이나 다른 사람들에게 기술, 시스템 또는 관련 절차를 전문적으로 조언하고 안내하기 활동 중요도
3.0	절차, 자료, 주변환경 관찰	문제점을 확인하고 평가하기 위하여 자료, 사건, 주변 환경에서 정보를 관찰하고 검토하기 활동 중요도
3.0	사물, 서비스, 사람의 질 판단	사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 중요도
3.0	목표, 전략 수립	장기 목표를 세우고 그 목표를 달성하기 위한 전략과 실행할 목록을 명시하기 활동 중요도
3.0	컴퓨터 업무	프로그램 제작, 소프트웨어 저작, 기능 설정, 정보 입력, 정보 처리를 하기 위한 컴퓨터 시스템 사용하기 활동 중요도
2.9	사물, 행동, 사건 파악	차이점과 유사점을 분류하고 어떤 상황에서 변화를 알아차림으로써 정보를 파악하기 활동 중요도
2.9	기준에 따른 정보 평가	사건이나 절차가 법, 규정, 기준을 정확히 준수했는지 판단하기 위해 관련 정보나 개인 의견을 사용하기 활동 중요도
2.8	행정, 관리 업무	서류 작업, 정보 파일 보관과 같은 일상적인 행정, 관리 업무 하기 활동 중요도
2.8	협상, 갈등 해결	불평, 분쟁, 충돌을 해결하고 협상하기 활동 중요도
2.7	조직 외부인과 소통	조직 외부인에게 회사를 대표해서 직접 이야기하거나, 전화, 서면, 이메일로 정보를 전달하기 활동 중요도
2.6	사람들의 업무와 활동을 조직, 편성	그룹 내 구성원들이 업무 완수를 위해 함께 일하도록 조율하기 활동 중요도
2.5	창조적 생각	새로운 소프트웨어, 생각, 시스템, 제품 등을 설계하고 개발하기 활동 중요도
2.4	팀 구성, 협업 촉진	팀 구성원이 서로 신뢰하고 존중하며 협력할 수 있도록 격려하기 활동 중요도
2.1	일반적인 신체활동	오르기, 들어 올리기, 균형잡기, 걷기, 웅크리기, 자재 운반하기 등과 같이 팔, 다리, 몸 전체를 움직이는 신체적 활동하기 활동 중요도
2.1	부하 직원들에게 업무 안내, 지시, 동기부여	부하 직원들의 업무 기준을 정하여 업무 성과를 관찰하고 업무 방향과 지침을 제공하기 활동 중요도
2.0	업무상 사람들을 직접 응대	식당, 상점에서 일반 손님을 접대하거나, 거래처 고객 또는 손님을 접대하기 활동 중요도
1.7	자원 관리	경비지출과 자원을 관리하고 감독하기 활동 중요도
1.6	제품, 사건, 정보의 수치 추정	크기, 거리, 양을 추정하거나, 업무 활동을 하기 위하여 시간, 비용, 자원, 자재를 결정하기 활동 중요도
1.6	인사 업무	조직에서 직원을 모집, 면담, 채용하고 승진시키기 활동 중요도
1.5	물건 조종, 운반	손과 팔을 사용하여 물건을 나르고, 설치하고, 자리를 잡고, 옮기고, 조종하기 활동 중요도
1.3	장비, 건축물, 자재 검사	오류, 문제점, 결함의 원인을 파악하기 위하여 장비, 건축물,자재를 검사하기 활동 중요도
1.2	전자장비 유지 보수	기계가 아닌 전자적 원리에 의해 작동되는 장비, 부품, 장치, 기계를 정비, 수리, 조절, 시험하기 활동 중요도
1.1	기계장치 제어	기계장치를 조종하거나 몸을 직접 움직여서 기계를 사용하기 활동 중요도
1.1	장치, 부품, 장비의 도면 작성, 배치, 지정	장치, 부품, 장비의 제작, 조립, 유지 보수 방법에 대한 지침, 설명, 자료 제공하기 활동 중요도
1.1	기계장비 유지 보수	전자가 아닌 기계적 원리에 의해 작동되는 장비, 부품, 장치, 기계를 정비, 수리, 조절, 시험하기 활동 중요도
1.0	차량, 기계, 장비 작동	지게차, 대중 차량, 항공기, 수상 오토바이와 같은 차량이나 장비를 운전하고 작동하기 활동 중요도

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 중요도를 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

백분위	항목	설명
100	사람들을 훈련, 교육	교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 중요도
97	사람들을 배려, 돌봄	동료, 고객, 환자를 치료하고, 정서적으로 지지하고 돌보기 활동 중요도
96	사람들의 능력 개발, 지도	사람들의 능력을 개발하고, 조언하거나, 지식과 기술을 개선하는데 도움을 주기 활동 중요도
85	사람들에게 영향력 행사	사람들에게 물건을 팔거나 그들의 생각과 행동을 바꾸도록 설득하기 활동 중요도
83	사람들에게 조언, 상담	경영진이나 다른 사람들에게 기술, 시스템 또는 관련 절차를 전문적으로 조언하고 안내하기 활동 중요도
77	업무, 활동에 대한 일정관리	이벤트, 프로그램, 활동에 대한 일정을 관리하기 활동 중요도
74	상사, 동료, 부하직원과 소통	상사, 동료, 부하직원에게 정보를 서면, 이메일 또는 직접 전달하기 활동 중요도
69	행정, 관리 업무	서류 작업, 정보 파일 보관과 같은 일상적인 행정, 관리 업무 하기 활동 중요도
67	새로운 지식의 습득, 활용	최신 기술을 익히고 새로운 지식을 업무에 적용하기 활동 중요도
67	의사 결정, 문제점 해결	가장 좋은 해결책을 선택하기 위해 정보를 분석하고 문제점을 해결하기 위해 결과를 평가하기 활동 중요도
67	사물, 서비스, 사람의 질 판단	사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 중요도
65	대인관계 유지	다른 사람들과 건설적이고 협조적인 업무 관계를 맺고, 오랫동안 유지하기 활동 중요도
62	컴퓨터 업무	프로그램 제작, 소프트웨어 저작, 기능 설정, 정보 입력, 정보 처리를 하기 위한 컴퓨터 시스템 사용하기 활동 중요도
62	업무 계획, 우선순위 결정	업무의 우선순위를 결정, 배치하고 완수하기 위해 구체적인 목표와 계획 세우기 활동 중요도
61	정보 작성, 기록	정보를 전자 또는 서면으로 작성, 기록, 저장, 관리하기 활동 중요도
61	정보의 의미 해석	정보가 뜻하는 바와 그것이 어떻게 사용되는지 번역하거나 설명하기 활동 중요도
60	협상, 갈등 해결	불평, 분쟁, 충돌을 해결하고 협상하기 활동 중요도
58	정보 처리	정보 또는 자료를 수집, 분류, 계산, 검증하거나 표로 만들기 활동 중요도
58	목표, 전략 수립	장기 목표를 세우고 그 목표를 달성하기 위한 전략과 실행할 목록을 명시하기 활동 중요도
57	정보, 자료 분석	정보 또는 자료를 분석하여 근본 원리, 이유, 사실을 알아내기 활동 중요도
51	정보 수집	모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 중요도
50	기준에 따른 정보 평가	사건이나 절차가 법, 규정, 기준을 정확히 준수했는지 판단하기 위해 관련 정보나 개인 의견을 사용하기 활동 중요도
50	창조적 생각	새로운 소프트웨어, 생각, 시스템, 제품 등을 설계하고 개발하기 활동 중요도
47	사람들의 업무와 활동을 조직, 편성	그룹 내 구성원들이 업무 완수를 위해 함께 일하도록 조율하기 활동 중요도
42	조직 외부인과 소통	조직 외부인에게 회사를 대표해서 직접 이야기하거나, 전화, 서면, 이메일로 정보를 전달하기 활동 중요도
40	절차, 자료, 주변환경 관찰	문제점을 확인하고 평가하기 위하여 자료, 사건, 주변 환경에서 정보를 관찰하고 검토하기 활동 중요도
35	사물, 행동, 사건 파악	차이점과 유사점을 분류하고 어떤 상황에서 변화를 알아차림으로써 정보를 파악하기 활동 중요도
27	인사 업무	조직에서 직원을 모집, 면담, 채용하고 승진시키기 활동 중요도
22	부하 직원들에게 업무 안내, 지시, 동기부여	부하 직원들의 업무 기준을 정하여 업무 성과를 관찰하고 업무 방향과 지침을 제공하기 활동 중요도
20	업무상 사람들을 직접 응대	식당, 상점에서 일반 손님을 접대하거나, 거래처 고객 또는 손님을 접대하기 활동 중요도
18	자원 관리	경비지출과 자원을 관리하고 감독하기 활동 중요도
18	팀 구성, 협업 촉진	팀 구성원이 서로 신뢰하고 존중하며 협력할 수 있도록 격려하기 활동 중요도
17	일반적인 신체활동	오르기, 들어 올리기, 균형잡기, 걷기, 웅크리기, 자재 운반하기 등과 같이 팔, 다리, 몸 전체를 움직이는 신체적 활동하기 활동 중요도
14	전자장비 유지 보수	기계가 아닌 전자적 원리에 의해 작동되는 장비, 부품, 장치, 기계를 정비, 수리, 조절, 시험하기 활동 중요도
11	물건 조종, 운반	손과 팔을 사용하여 물건을 나르고, 설치하고, 자리를 잡고, 옮기고, 조종하기 활동 중요도
11	기계장비 유지 보수	전자가 아닌 기계적 원리에 의해 작동되는 장비, 부품, 장치, 기계를 정비, 수리, 조절, 시험하기 활동 중요도
9	기계장치 제어	기계장치를 조종하거나 몸을 직접 움직여서 기계를 사용하기 활동 중요도
7	장비, 건축물, 자재 검사	오류, 문제점, 결함의 원인을 파악하기 위하여 장비, 건축물,자재를 검사하기 활동 중요도
7	장치, 부품, 장비의 도면 작성, 배치, 지정	장치, 부품, 장비의 제작, 조립, 유지 보수 방법에 대한 지침, 설명, 자료 제공하기 활동 중요도
6	차량, 기계, 장비 작동	지게차, 대중 차량, 항공기, 수상 오토바이와 같은 차량이나 장비를 운전하고 작동하기 활동 중요도
4	제품, 사건, 정보의 수치 추정	크기, 거리, 양을 추정하거나, 업무 활동을 하기 위하여 시간, 비용, 자원, 자재를 결정하기 활동 중요도

업무활동 수준

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무수행능력 관련 항목별 중요도를 직업 내에 비교하여 본 직업에서 중요성(평가점수)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
5.1	사람들을 훈련, 교육	교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 수준
4.8	사람들을 배려, 돌봄	동료, 고객, 환자를 치료하고, 정서적으로 지지하고 돌보기 활동 수준
4.1	새로운 지식의 습득, 활용	최신 기술을 익히고 새로운 지식을 업무에 적용하기 활동 수준
4.0	의사 결정, 문제점 해결	가장 좋은 해결책을 선택하기 위해 정보를 분석하고 문제점을 해결하기 위해 결과를 평가하기 활동 수준
4.0	사람들의 능력 개발, 지도	사람들의 능력을 개발하고, 조언하거나, 지식과 기술을 개선하는데 도움을 주기 활동 수준
4.0	대인관계 유지	다른 사람들과 건설적이고 협조적인 업무 관계를 맺고, 오랫동안 유지하기 활동 수준
3.9	정보 작성, 기록	정보를 전자 또는 서면으로 작성, 기록, 저장, 관리하기 활동 수준
3.9	정보 수집	모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 수준
3.8	업무 계획, 우선순위 결정	업무의 우선순위를 결정, 배치하고 완수하기 위해 구체적인 목표와 계획 세우기 활동 수준
3.8	업무, 활동에 대한 일정관리	이벤트, 프로그램, 활동에 대한 일정을 관리하기 활동 수준
3.8	사람들에게 영향력 행사	사람들에게 물건을 팔거나 그들의 생각과 행동을 바꾸도록 설득하기 활동 수준
3.7	컴퓨터 업무	프로그램 제작, 소프트웨어 저작, 기능 설정, 정보 입력, 정보 처리를 하기 위한 컴퓨터 시스템 사용하기 활동 수준
3.7	사물, 서비스, 사람의 질 판단	사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 수준
3.7	정보, 자료 분석	정보 또는 자료를 분석하여 근본 원리, 이유, 사실을 알아내기 활동 수준
3.7	절차, 자료, 주변환경 관찰	문제점을 확인하고 평가하기 위하여 자료, 사건, 주변 환경에서 정보를 관찰하고 검토하기 활동 수준
3.7	목표, 전략 수립	장기 목표를 세우고 그 목표를 달성하기 위한 전략과 실행할 목록을 명시하기 활동 수준
3.6	상사, 동료, 부하직원과 소통	상사, 동료, 부하직원에게 정보를 서면, 이메일 또는 직접 전달하기 활동 수준
3.5	사물, 행동, 사건 파악	차이점과 유사점을 분류하고 어떤 상황에서 변화를 알아차림으로써 정보를 파악하기 활동 수준
3.5	정보 처리	정보 또는 자료를 수집, 분류, 계산, 검증하거나 표로 만들기 활동 수준
3.5	기준에 따른 정보 평가	사건이나 절차가 법, 규정, 기준을 정확히 준수했는지 판단하기 위해 관련 정보나 개인 의견을 사용하기 활동 수준
3.4	정보의 의미 해석	정보가 뜻하는 바와 그것이 어떻게 사용되는지 번역하거나 설명하기 활동 수준
3.4	행정, 관리 업무	서류 작업, 정보 파일 보관과 같은 일상적인 행정, 관리 업무 하기 활동 수준
3.4	사람들에게 조언, 상담	경영진이나 다른 사람들에게 기술, 시스템 또는 관련 절차를 전문적으로 조언하고 안내하기 활동 수준
3.1	협상, 갈등 해결	불평, 분쟁, 충돌을 해결하고 협상하기 활동 수준
3.0	창조적 생각	새로운 소프트웨어, 생각, 시스템, 제품 등을 설계하고 개발하기 활동 수준
3.0	조직 외부인과 소통	조직 외부인에게 회사를 대표해서 직접 이야기하거나, 전화, 서면, 이메일로 정보를 전달하기 활동 수준
2.7	사람들의 업무와 활동을 조직, 편성	그룹 내 구성원들이 업무 완수를 위해 함께 일하도록 조율하기 활동 수준
2.5	팀 구성, 협업 촉진	팀 구성원이 서로 신뢰하고 존중하며 협력할 수 있도록 격려하기 활동 수준
1.8	일반적인 신체활동	오르기, 들어 올리기, 균형잡기, 걷기, 웅크리기, 자재 운반하기 등과 같이 팔, 다리, 몸 전체를 움직이는 신체적 활동하기 활동 수준
1.8	부하 직원들에게 업무 안내, 지시, 동기부여	부하 직원들의 업무 기준을 정하여 업무 성과를 관찰하고 업무 방향과 지침을 제공하기 활동 수준
1.6	업무상 사람들을 직접 응대	식당, 상점에서 일반 손님을 접대하거나, 거래처 고객 또는 손님을 접대하기 활동 수준
1.2	자원 관리	경비지출과 자원을 관리하고 감독하기 활동 수준
1.0	제품, 사건, 정보의 수치 추정	크기, 거리, 양을 추정하거나, 업무 활동을 하기 위하여 시간, 비용, 자원, 자재를 결정하기 활동 수준
1.0	인사 업무	조직에서 직원을 모집, 면담, 채용하고 승진시키기 활동 수준
0.8	물건 조종, 운반	손과 팔을 사용하여 물건을 나르고, 설치하고, 자리를 잡고, 옮기고, 조종하기 활동 수준
0.6	장비, 건축물, 자재 검사	오류, 문제점, 결함의 원인을 파악하기 위하여 장비, 건축물,자재를 검사하기 활동 수준
0.5	전자장비 유지 보수	기계가 아닌 전자적 원리에 의해 작동되는 장비, 부품, 장치, 기계를 정비, 수리, 조절, 시험하기 활동 수준
0.2	기계장치 제어	기계장치를 조종하거나 몸을 직접 움직여서 기계를 사용하기 활동 수준
0.2	기계장비 유지 보수	전자가 아닌 기계적 원리에 의해 작동되는 장비, 부품, 장치, 기계를 정비, 수리, 조절, 시험하기 활동 수준
0.2	장치, 부품, 장비의 도면 작성, 배치, 지정	장치, 부품, 장비의 제작, 조립, 유지 보수 방법에 대한 지침, 설명, 자료 제공하기 활동 수준
0.0	차량, 기계, 장비 작동	지게차, 대중 차량, 항공기, 수상 오토바이와 같은 차량이나 장비를 운전하고 작동하기 활동 수준

500여개 직업 종사자들의 자신의 직업에 대해 평가한 업무활동 관련 항목별 수준을 직업 간에 비교하여 본 직업에서 상대적 중요성(백분위)이 높게 나타난 항목을 순서대로 제시함.

중요도 평균 (5점 만점)	항목	설명
99	사람들을 훈련, 교육	교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 수준
96	사람들을 배려, 돌봄	동료, 고객, 환자를 치료하고, 정서적으로 지지하고 돌보기 활동 수준
90	사람들의 능력 개발, 지도	사람들의 능력을 개발하고, 조언하거나, 지식과 기술을 개선하는데 도움을 주기 활동 수준
82	사람들에게 영향력 행사	사람들에게 물건을 팔거나 그들의 생각과 행동을 바꾸도록 설득하기 활동 수준
75	사람들에게 조언, 상담	경영진이나 다른 사람들에게 기술, 시스템 또는 관련 절차를 전문적으로 조언하고 안내하기 활동 수준
74	행정, 관리 업무	서류 작업, 정보 파일 보관과 같은 일상적인 행정, 관리 업무 하기 활동 수준
73	업무, 활동에 대한 일정관리	이벤트, 프로그램, 활동에 대한 일정을 관리하기 활동 수준
73	의사 결정, 문제점 해결	가장 좋은 해결책을 선택하기 위해 정보를 분석하고 문제점을 해결하기 위해 결과를 평가하기 활동 수준
71	사물, 서비스, 사람의 질 판단	사물, 사람의 가치, 중요성, 질을 평가하기 활동 수준
71	대인관계 유지	다른 사람들과 건설적이고 협조적인 업무 관계를 맺고, 오랫동안 유지하기 활동 수준
71	새로운 지식의 습득, 활용	최신 기술을 익히고 새로운 지식을 업무에 적용하기 활동 수준
67	정보 작성, 기록	정보를 전자 또는 서면으로 작성, 기록, 저장, 관리하기 활동 수준
67	컴퓨터 업무	프로그램 제작, 소프트웨어 저작, 기능 설정, 정보 입력, 정보 처리를 하기 위한 컴퓨터 시스템 사용하기 활동 수준
64	목표, 전략 수립	장기 목표를 세우고 그 목표를 달성하기 위한 전략과 실행할 목록을 명시하기 활동 수준
61	창조적 생각	새로운 소프트웨어, 생각, 시스템, 제품 등을 설계하고 개발하기 활동 수준
58	업무 계획, 우선순위 결정	업무의 우선순위를 결정, 배치하고 완수하기 위해 구체적인 목표와 계획 세우기 활동 수준
58	기준에 따른 정보 평가	사건이나 절차가 법, 규정, 기준을 정확히 준수했는지 판단하기 위해 관련 정보나 개인 의견을 사용하기 활동 수준
57	정보, 자료 분석	정보 또는 자료를 분석하여 근본 원리, 이유, 사실을 알아내기 활동 수준
57	상사, 동료, 부하직원과 소통	상사, 동료, 부하직원에게 정보를 서면, 이메일 또는 직접 전달하기 활동 수준
57	정보 처리	정보 또는 자료를 수집, 분류, 계산, 검증하거나 표로 만들기 활동 수준
56	정보의 의미 해석	정보가 뜻하는 바와 그것이 어떻게 사용되는지 번역하거나 설명하기 활동 수준
53	협상, 갈등 해결	불평, 분쟁, 충돌을 해결하고 협상하기 활동 수준
53	정보 수집	모든 관련 자료에서 정보를 수집, 관찰하기 수준
47	절차, 자료, 주변환경 관찰	문제점을 확인하고 평가하기 위하여 자료, 사건, 주변 환경에서 정보를 관찰하고 검토하기 활동 수준
43	조직 외부인과 소통	조직 외부인에게 회사를 대표해서 직접 이야기하거나, 전화, 서면, 이메일로 정보를 전달하기 활동 수준
41	사물, 행동, 사건 파악	차이점과 유사점을 분류하고 어떤 상황에서 변화를 알아차림으로써 정보를 파악하기 활동 수준
34	사람들의 업무와 활동을 조직, 편성	그룹 내 구성원들이 업무 완수를 위해 함께 일하도록 조율하기 활동 수준
23	인사 업무	조직에서 직원을 모집, 면담, 채용하고 승진시키기 활동 수준
16	팀 구성, 협업 촉진	팀 구성원이 서로 신뢰하고 존중하며 협력할 수 있도록 격려하기 활동 수준
16	부하 직원들에게 업무 안내, 지시, 동기부여	부하 직원들의 업무 기준을 정하여 업무 성과를 관찰하고 업무 방향과 지침을 제공하기 활동 수준
14	업무상 사람들을 직접 응대	식당, 상점에서 일반 손님을 접대하거나, 거래처 고객 또는 손님을 접대하기 활동 수준
13	전자장비 유지 보수	기계가 아닌 전자적 원리에 의해 작동되는 장비, 부품, 장치, 기계를 정비, 수리, 조절, 시험하기 활동 수준
12	자원 관리	경비지출과 자원을 관리하고 감독하기 활동 수준
11	일반적인 신체활동	오르기, 들어 올리기, 균형잡기, 걷기, 웅크리기, 자재 운반하기 등과 같이 팔, 다리, 몸 전체를 움직이는 신체적 활동하기 활동 수준
10	기계장비 유지 보수	전자가 아닌 기계적 원리에 의해 작동되는 장비, 부품, 장치, 기계를 정비, 수리, 조절, 시험하기 활동 수준
8	기계장치 제어	기계장치를 조종하거나 몸을 직접 움직여서 기계를 사용하기 활동 수준
7	물건 조종, 운반	손과 팔을 사용하여 물건을 나르고, 설치하고, 자리를 잡고, 옮기고, 조종하기 활동 수준
7	장치, 부품, 장비의 도면 작성, 배치, 지정	장치, 부품, 장비의 제작, 조립, 유지 보수 방법에 대한 지침, 설명, 자료 제공하기 활동 수준
7	장비, 건축물, 자재 검사	오류, 문제점, 결함의 원인을 파악하기 위하여 장비, 건축물,자재를 검사하기 활동 수준
5	차량, 기계, 장비 작동	지게차, 대중 차량, 항공기, 수상 오토바이와 같은 차량이나 장비를 운전하고 작동하기 활동 수준
2	제품, 사건, 정보의 수치 추정	크기, 거리, 양을 추정하거나, 업무 활동을 하기 위하여 시간, 비용, 자원, 자재를 결정하기 활동 수준